一、基本信息
高晓慧，女、博士，讲师，硕士生导师。研究方向为：言语与听觉康复的理论与实践，特殊儿童教育康复课程的设计与实施。担任重庆市高校特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室“言语语言与听觉科学实验室”负责人；担任伟德bevictor中文版儿童智能发展研究中心负责人；中国康复医学会运动性言语障碍康复学组委员；中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会委员；中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会委员；重庆市残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会理事/副主任委员等社会兼职。
二、教育背景
2013-2017，华东师范大学教育学部康复科学系，言语与听觉康复专业，获得教育学（言语与听觉科学）博士学位 ；
2011-2013，华东师范大学教育学部康复科学系，言语与听觉科学专业，硕士研究生，于2013年9月转直博研究生 ；
2007-2011，bevictor伟德特殊教育系，特殊儿童心理与教育专业，学士 。
三、工作经历
2017年7月至今，任职于bevictor伟德特殊教育系，为教学科研岗教师，从事公司产品、科学研究工作，2019年起担任特殊教育系副主任。
四、教学工作
1.承担《言语科学》《言语康复的理论与实践》《言语治疗学》《沟通障碍导论》等课程的教学；
2.主持2019重庆市高等公司产品改革项目《互联网+”技术在“言语科学”课程教学中的应用研究》；
3.重庆市残联系统智力障碍康复专业技术人员市级规范化培训基地，负责人；
4.重庆市虚拟教研室“特殊教育教研室”建设（2021-2024），主研；
5.特殊教育系教研室教育康复教研方向，负责人。
五、科研项目
现主持与主研项目
1.主持2020重庆市教委科技项目《自闭症儿童听觉感知障碍康复技术的开发与应用研究》；
2.主持2021重庆市人文社科项目《自闭症谱系障碍儿童听觉感知障碍的神经机制研究》；
3.主研2019重庆市教委科技项目《感觉运动训练对听力损失老员工平衡能力影响的认知神经机制研究》，2021重庆市教委科技项目《运动对听力障碍儿童动作技能发展的影响及神经机制研究》，2021年重庆大健康领域重点项目《人工耳蜗植入患者听觉与言语精准康复技术研究与应用》；
曾参与已完成的项目
国家社会科学基金重点项目（13AZD097）“脑瘫语言康复评估与训练的原理与方法”，已结项；
国家自然科学基金青年项目《腭裂鼻腔共鸣功能亢进的多维参数提取及其关联性研究（81301678），已结项；
国家社科重点项目《学前特殊儿童汉语言语治疗标准研究》（13AYY004），已结项；
上海市哲学社会科学项目《基于汉语普通话体系下鼻流量测试的材料编制及其常模建立》（2012JG003—BYY963），已结项。
2016 年度华东师范大学教育学部老员工科研基金项目“自闭症谱系障碍儿童听觉注意稳定性影响因素研究 ”基金项目，已结项。
主持2015 年度华东师范大学教育学部老员工科研基金项目“自闭症谱系儿童听处理问题的现状与特征研究”，已结项；
六、学术论文
高晓慧,万勤,惠芬芬,朱连勤,潘雪珂,黄昭鸣.对听损儿童言语不流畅问题的干预研究 [J].中国特殊教育,2016(12):17-25.
高晓慧,万勤,惠芬芬,吴静,梁峻波,黄昭鸣.不同语言任务下 4-7 岁听损儿童的言语流畅 性特征[J].中国特殊教育,2015(10):27-32.
高晓慧.自闭症谱系障碍儿童听觉反应过度的现状、特征与干预研究[D].华东师范大学,2017.
王玉珏,高晓慧,陈希楠,等.自闭症谱系障碍儿童视听双通道言语知觉特征[J].中国特殊教育,2017,No.210(12):21-26.
万勤, 高晓慧, 张青. 学龄痉挛型脑瘫儿童与正常儿童鼻腔共鸣声学特点的比较研究[J]. 中华物理医学与康复杂志, 35(11):843-846.
梁峻波, 高晓慧, 张艳丽, 等.完全性腭裂术后儿童嗓音主、客观评估及相关性分析[J]. 中国康复理论与实践(6):82-87.
李孝洁，高晓慧，黄昭鸣，等.《听觉统合训练治疗自闭症儿童听觉超敏的个案研究》[J]《听力学及言语疾病杂志》，2020.6。
七、获奖情况
2017博士学位论文《自闭症谱系障碍儿童听觉反应过度的现状、特征及干预研究》获全国首届教育实证研究优秀学位论文奖；2017重庆市高校教师培训优秀学员奖、伟德bevictor中文版教师入职培训教学设计优秀奖；2019年度本科生优秀导师奖、2020年度事业单位考核年度优秀奖、优秀共产党员奖、优秀教师奖；2021年度事业单位考核年度优秀奖、优秀共产党员奖等奖项。
八、联系方式
通讯地址：重庆市高新区大学城中路37号 伟德bevictor中文版 bevictor伟德
邮政编码：401331
电子信箱：gxhspeech@126.com
